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所谓多媒体教育与课程的整合就是期望通过多媒体的介入，能够有效地改进现有的课堂教学：通过发挥计算机网络资源丰富，交互便捷的特点，发掘学生最大的学习潜能，最大限度地提高教育质量。在课堂教学中的整合，能启发学生的好奇心、求知欲，引导学生去探索、发现，发展其能力，促进其发展。本文就多媒体与数
多媒体与数学课堂教学整合
【摘 要】
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所谓多媒体教育与课程的整合就是期望通过多媒体的介入，能够有效地改进现有的课堂教学：通过发挥计算机网络资源丰富，交互便捷的特点，发掘学生最大的学习潜能，最大限度地提高教育质
【机 构】
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江苏省宜兴市荆溪中学
【出 处】
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活力
【发表日期】
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2004年7期
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