强化临床病理讨论教学的体会

来源 :局解手术学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cynosure
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病理学是基础医学与临床医学的桥梁学科.临床病理讨论教学,要求全面、综合地认识疾病,通过启发式教学使学生掌握疾病的病理形态特征、变化特点,引导学生将病变与临床表现相互联系,通过讨论的方式,提高学生主动分析不同患者的病因、病变特点、准确诊断及其解决问题的能力.作者体会如下.
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