【摘 要】
:
目的探讨巴林特小组方法对经历患者自杀事件护士焦虑、抑郁及自我效能感的影响。方法选取我院2017年1月—2019年7月经历患者自杀事件的护士48例,按照单双号分为观察组(24例)
【机 构】
:
华中科技大学同济医学院附属协和医院肿瘤中心
【基金项目】
:
国家自然科学基金面上项目(71673100)
论文部分内容阅读
目的探讨巴林特小组方法对经历患者自杀事件护士焦虑、抑郁及自我效能感的影响。方法选取我院2017年1月—2019年7月经历患者自杀事件的护士48例,按照单双号分为观察组(24例)与对照组(24例),对照组给予常规护理干预,观察组组采用巴林特小组方法进行护理干预。2组均实施干预3个月,1次/周,60 min/次。干预前、干预后1个月末、3个月末评估,采用焦虑自评量表、抑郁自评量表及一般自我效能感量表对2组经历患者自杀事件的护士进行评估。结果干预后1个月末、3个月末,观察组经历患者自杀事件护士焦虑和抑郁得分均低
其他文献
介绍心理困扰的概念与内涵,癌症病人心理困扰的程度、测量方法、影响因素以及干预措施。提出在后续的研究中需要定量和定性研究相结合,明确影响癌症病人心理困扰的因素,制定个性
巴东县东壤口新镇址,岸坡高陡且多为顺向坡,在三峡水库蓄水以后,本段库岸产生严重的库岸再造。通过传递系数法(推力传递法)计算滑坡稳定性,水位变化是导致岸坡稳定性恶化的主
随着新课程标准的提出以及现代教育信息化的高速发展,传统的教育课堂模式也需要得到进一步的优化,由美国兴起的“翻转课堂”的教学新模式正越来越多的进入到教育领域中,并且已经演变成现代教学研究的热点之一。该研究主要通过利用与完善“翻转课堂”在中学数学教学模式下的理论,结合我国教育实际,从而达到学生能够自主学习的状态。同时指导当代老师如何进行关于中学数学“翻转课堂”相关的教学设计,进而提高中学数学课堂的教学
从汶川地震造成的经济损失入手,结合震后房屋破坏的情况,分析房屋损坏的原因,提出土木工程师在房屋建设过程中应注意的相关问题。
目的了解临床护士隐性缺勤现状,并分析其影响因素。方法采用一般资料调查表、斯坦福隐性缺勤量表、临床护士工作满意度评定量表及一般自我效能感量表,对大连市某三级甲等医院
目的探讨ICU专科护士心理资本、获益支持、工作倦怠的现状以及三者间的路径关系,并分析心理资本在获益支持和职业倦怠感之间是否存在中介作用。方法采用获益目标回应感知量表
<正>流体压强与流速的关系是苏科版物理第十章第三节"气体的压强"第2课时,它既是对液体压强、气体压强知识的延伸,同时也为后面学习浮力奠定了基础.教材的"口吹薄纸""硬币跳
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食
Back to yield
《醒世姻缘传》中表示红色范畴的颜色词,在其语义及使用方式等方面都凸显出极大特色,主要体现为“红”作为基本颜色词可以单独使用,红色范畴颜色词在句法功能上相较于现代汉