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校企合作是职业教育的本质要求,校企深度合作将实现企业与学校的资源共享;与共同发展。广东工程职业技术学院和知名企业迅达（中国）电梯公司深度合作,逐步建立了校企合作的品牌,有力推动了人才培养模式的改革。
探究“校企深度合作”的办学模式——以广东工程职业技术学院与迅达（中国）电梯公司合作为例
【摘 要】
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校企合作是职业教育的本质要求,校企深度合作将实现企业与学校的资源共享;与共同发展。广东工程职业技术学院和知名企业迅达（中国）电梯公司深度合作,逐步建立了校企合作的品牌,
【机 构】
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广东工程职业技术学院高职教育研究室,广东工程职业技术学院党委办公室
【出 处】
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新疆职业大学学报
【发表日期】
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2011年6期
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