VR技术在旅游类课程教学中的应用研究

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随着信息时代的来临,VR技术应用越来越广泛,旅游类课堂由于实践环节的重要性,迫切需要引入VR技术。其沉浸式体验的优势明显,鉴于VR技术在课堂中应用还存在诸如硬件投入大、资源短缺并且开发难度大、成本高等问题,VR在课堂中运用尚未成熟。文章就存在的上述问题结合实际情况进行研究,得出旅游类课堂可采用学校、教师、学生三方共同努力开发建设VR资源,实现从课程设计、课堂教学、课程考核到课程拓展等多方面的教学改革,让旅游类课堂更有趣,效果更佳。
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