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研究性学习是以提高学生综合能力、发展学生的主体意识为目标的教学方式，它使学校的教育教学模式趋向于更理想的境界。
浅谈研究性学习在高中生物教学中的应用
【摘 要】
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研究性学习是以提高学生综合能力、发展学生的主体意识为目标的教学方式，它使学校的教育教学模式趋向于更理想的境界。
【出 处】
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商情·科学教育家
【发表日期】
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2008年5期
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