【摘 要】
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目的1.对社区外科门诊中健康教育的需求进行分析,2.同时探索在社区外科门诊开展健康教育的模式。方法通过问卷调查的方式,选择在我院外科接受治疗的患者,一共150人,对150份调
【机 构】
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北京市朝阳区三里屯社区卫生服务中心
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目的1.对社区外科门诊中健康教育的需求进行分析,2.同时探索在社区外科门诊开展健康教育的模式。方法通过问卷调查的方式,选择在我院外科接受治疗的患者,一共150人,对150份调查问卷进行数据分析。另外在社区外科治疗患者中,选择300人,将300人平均分为对照组以及实验组。对实验组选择不同种形式的健康教育,而对照组患者则不进行任何健康教育。结果在对照实验结束之后,有95%的患者希望进行健康教育,对于不同年龄段以及不同受教育程度的患者,要进行不同种类的健康教育。结论在社区外科门诊工作中,健康教育的开展非常有必要
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