预习是高效课堂的前提

来源 :作文成功之路:教育前沿 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lyh993
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
叶圣陶先生曾说过,“语文教学成功与否,是要看学生最终能否离开教师自己去读书、作文,做好课前预习不仅能提高听课效果,而且能培养学生的自学能力。”可见预习在学生的语文学习中的重要性。但预习作业的提出对教师与学生而言,似乎成为了一项无法不完成的负担。于是预习任务都是为了完成而完成,这样的预习是低效的,谈不上提高课堂效率。只有教师与学生真正明白预习的重要性,真正爱上预习,那么预习才能体现出其真正的价值。
其他文献
目的探讨尿常规检验中常规化学法及尿分析仪应用的临床效果。方法 274例需进行尿常规检验患者,根据检验方案的不同分为A组与B组,各137例。B组采用常规化学法进行测定,A组在B
【摘 要】有多少种语言就有多少种文学,语文课堂不能仅仅学习中国的文章,还要多元涉猎,有效阅读外国文学。外国文学被编进高中语文教材是有一定好处的,学生得以了解异域文化,开拓眼界;领略文学的多种风格,提高审美能力;体悟他国的人文精神,提升自身素质;完善自身知识结构,完备母语系统。依据这些积极的作用,教师应选择有效的教学方式,实现外国文学有效的教学。  【关键词】高中语文 外国文学 有效教学 审美能力