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通过在本校大学生健美操课程教学与研究发现，以新课程理念为指导思想，突破传统的教学框架，开展创造性教学，体验健美操锻炼的实效性，有利于激发大学生的创造兴趣，能够提高大学生创编操的能力，使之终身受益健康快乐。
大学生健美操创编能力的教学所带来的无形经济效益
【摘 要】
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通过在本校大学生健美操课程教学与研究发现，以新课程理念为指导思想，突破传统的教学框架，开展创造性教学，体验健美操锻炼的实效性，有利于激发大学生的创造兴趣，能够提高大学生创编
【机 构】
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西安医学院,陕西科技大学
【出 处】
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商场现代化
【发表日期】
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2009年27期
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