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义务教育地理课程标准强调指出，要学习对生活有用的地理，学习对终身发展有用的地理，但初中生掌握生活地理常识的现状令人担忧，地理教学应基于生活面向生活，回归生活世界是地理教学的需要，只有当地理与学生的生活世界相结合时，地理才是活的，才是有生命力的，教育也才能真正为学生的幸福人生奠基。
初中回归生活世界的地理教学的实践与探究
【摘 要】
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义务教育地理课程标准强调指出，要学习对生活有用的地理，学习对终身发展有用的地理，但初中生掌握生活地理常识的现状令人担忧，地理教学应基于生活面向生活，回归生活世界是地理教学
【机 构】
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无锡市东北塘中学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2015年14期
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