威慑

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  【例文】
  啪的一声, 一根可怜的粉笔被数学老师按断在黑板上。像小兽听到了驯兽师的弹指,我一下子就精神了,准备迎接即将到来的“河东狮吼”:“你们能不能好好听课?”
  说实话,这声音的分贝真不高,比正常说话略高了一点儿而已。但是却让我瞬间手摆正,腰挺直,脚并拢,成了一座稳稳的钟。教室里的桌子、椅子,刺刺啦啦地轻声哽咽两声之后,世界安静了,安静到连深深吸口气都让人觉得惊天动地。
  她走来了,走来了,她向我们走来了——数学老师四平八稳地走下讲台,那微胖的身材,不寒而栗的目光,让我的脑海中瞬间浮现出狮子捕食的情景。谁将是她的“猎物”呢?
  她走到了小淘气的课桌边,伸手把桌子前沿向上微微一提,哗啦——花花绿绿的圆纸片像坐滑梯的孩子,开心地滑出书桌,落在小淘气的腿上和地上,偶尔有两张技术高超的,还玩了个三百六十度大转弯。扑哧一声,教室里只来得及发出半个声响——老师眼神一扫,世界又安静了。
  这时,时间好像凝固了一样,同学们所有的动作都定格在了这一刻。教室里的“气温”骤然下降,所有的同学都“石化”了。老师威慑的声音在教室里响起:“都给我好好听课!” 依旧是那不太高昂的声调,却足以威慑我们所有的人。教室里同学们坚挺的后背如松林——我们目光如炬,再不敢有一丝懈怠。
  我们怎么这么惧怕数学老师呢?她平常真没对我们做什么。
  你没听懂,她就多讲两遍,甚至课下站在走廊里,倚着窗台耐心地引導你一步步地思考;题做错了,你认真修改了,她会叮嘱你下回注意;你敷衍了,她会恶狠狠地让你再做上几道;最过分的也不过是她在午休时抓着做错题的同学不放,看着他们老老实实地修改错题;你成绩提高了,她还有小奖励;搞活动时她还常常和我们说上几句玩笑话……
  那怎么就怕了她呢?可能就是因为我们太明白她蕴含在“河东狮吼”里的心思,情不自禁地变身为小乖乖吧!
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