教育文化遗产的保护与申遗:基于东亚儒家教育文化遗产申遗热的思考

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随着国际文化遗产保护行动的展开,遗产的分类逐渐细化,学界开始提出教育文化遗产这一概念.近年来在东亚地区掀起儒家教育文化遗产申遗的热潮,韩国书院率先申遗成功,日本方面也跃跃欲试,已经走在申遗的路上.中国方面早有呼吁此类遗产申遗的声音.中国儒家教育文化遗产的申遗可以正本清源,明确中国儒学在东亚历史中的定位,也可彰显出儒家文化对世界文化多样性的贡献.审视东亚地区儒家教育文化遗产价值定位与申遗的历程,一方面有助于推动我国儒家文化遗产的申遗与保护工作,另一方面则将进一步地加深对东亚儒家文化多样性的理解.
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