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大学生的抑郁、焦虑等负性情绪普遍是由其错误的自我概念导致的,可见自我概念在大学生心理健康问题中的作用不容忽视。应适当的开展自我概念的心理训练,来解决大学生对自我的错误认知、自信心不足等问题,由此促进大学生的心理健康发展和人格自我的完善。
大学生自我概念的心理训练模式研究
【摘 要】
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大学生的抑郁、焦虑等负性情绪普遍是由其错误的自我概念导致的,可见自我概念在大学生心理健康问题中的作用不容忽视。应适当的开展自我概念的心理训练,来解决大学生对自我的
【机 构】
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内蒙古师范大学教育科学学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报(中旬)
【发表日期】
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2013年07期
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