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本课题的研究是基于本人所在学校学生的课外体育活动的现状以及本校的场地设施情况,发现在我们这类中职学校学生的课外活动中建立俱乐部制的必要性和可行性,提出建立中职体育俱乐部的理论依据和实施办法,改变多年来体育课外活动自由放任的状态,达到学生主动参与、自主学习的目的,养成良好的体育锻炼习惯,实现终身体育的目标.