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高师卓越教师培养中需要澄清几个基本问题:一是如何定位职前阶段的卓越教师培养目标;二是职前阶段卓越教师培养目标具体表现在哪些方面;三是如何实现职前阶段卓越教师培养目标。本研究尝试从理论视角对这些问题予以澄清。
对高师院校卓越教师培养的思考
【摘 要】
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高师卓越教师培养中需要澄清几个基本问题:一是如何定位职前阶段的卓越教师培养目标;二是职前阶段卓越教师培养目标具体表现在哪些方面;三是如何实现职前阶段卓越教师培养目
【机 构】
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衡阳师范学院教育科学系
【出 处】
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新课程研究：中旬
【发表日期】
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2018年04期
【基金项目】
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湖南省社会科学界联合会规划项目＂卓越教师视角下的职前教师实践学习变革研究＂（
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