可持续发展战略下森林保护与森林资源开发之间的平衡关系

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我国经济近年来的高速发展也伴随着对森林资源的破坏,这就使得人们需要反思如何在森林的保护和开发之间寻求平衡,特别是随着森林资源的破坏日益严重,森林资源的保护对于我国的可持续发展有着重要的战略意义.我国的森林面积虽然在总量上比较丰富,但仍存在诸多问题,因此对于森林的保护工作需要格外重视.该文探讨了如何在森林的保护和开发之间做好平衡,这符合当前可持续发展战略的要求,是值得深入研究的.
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记者:随着浙江古道焕发新活力,古道经济已成为森林康养和生态旅游产业的重要组成部分,如何在共同富裕和乡村振兴的大背景下,平衡古道保护和古道经济发展两方面?
期刊
[目的]分析不同间伐保留密度及不同氮、磷肥施用量对杉木Cunninghamia lanceolata成熟林生长和材种结构的影响,为高效培育大径材杉木提供理论依据.[方法]选择27年生立地指数大于22的杉木人工林,采用正交试验设置9块标准地,间伐保留密度设为300、600和825株·hm?2,氮肥施用量设为0、100、200 g·株?1,磷肥施用量设为0、250、500 g·株?1.[结果]间伐保留密度过大会限制杉木成熟林胸径增加,间伐保留密度过小会降低林分蓄积量,间伐和施肥均能有效促进单株材积增长,较高氮
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为考察毁林种茶对林地土壤养分变化的影响规律,以长兴县3处典型茶园土壤及各自相邻的对照林地土壤为研究对象,在一年内每月采集样地土壤样品并检测有机质、碱解氮、速效磷、速效钾等指标含量,采用SPSS软件对土壤养分结果进行了统计分析,旨在揭示林地改造茶园后其土壤养分的含量特征、年变化动态规律及其原因.结果表明:茶园土壤(p H=4.28)相比较对照林地(p H=4.53)酸化程度略强,茶园土壤氮磷钾及有机质等营养成分含量较周边对照林地土壤均要高,且茶园表层土较深层土各营养成分含量要高.茶园土壤各养分指标因采样时间
根据多年工作实践经验,阐述了低产杏园改造的步骤和方法,改劣换优技术要点及嫁接后的树体管理等,为林业科技工作者及果农生产者提供借鉴和参考.
教学改革的目的在于提升教学质量、培养高素质人才,并让教育跟上社会、科技的进步.在教学改革实践中发现:基于工程教育专业认证的枟环境工程原理实验枠教学改革核心在于重构课程教学大纲、更新课程教学内容、改进课程教学方法、完善考评体系、加入探索性实验内容以及以赛促学.为此,将工程教育专业认证相关理念引入枟环境工程原理实验枠教学改革过程中,促进了学生对专业知识的掌握,高效培养了学生的开拓创新精神、动手能力、自学能力、独立思考能力、协同合作能力,学生对枟环境工程原理实验枠课程的认可度也明显提升.
为提高济源蔬菜设施利用率,推进“菜篮子”工程建设,对济源蔬菜设施利用情况进行了调研,对闲置原因进行了分析,并提出了发展对策与建议.
当前森林抚育工作任务繁重,但由于一些因素的影响,森林抚育技术尚未完全落地,执行力度不足,效果不好,因此该文结合相关规范和森林抚育现状,从宏观角度探索了优化改进森林抚育技术落地的对策措施,仅供参考.
近些年,随着我国经济的快速发展,逐步加大对自然资源的保护.通过加大林业树木种植力度,扩大国内的绿化面积等措施来控制沙漠化,同时通过大量的林业种植维持自然的生态平衡.但是在林业技术推广中也遇到了很多问题,需要研究人员针对各地林业发展问题做出系统分析,着重解决林业种植条件的限制问题,从而实现大规模的产业种植效应.
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