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为了提高职《软件工程》课程教学效果,在多年的课程建设基础上,针对课程理论教学内容、实践教学过程、课程考核方式进行了改革与探讨。实践表明,软件工程课程教学改革符合职业性教育的特点,极大增强课程的实践性和职业性,提高了教学水平。
高职《软件工程》课程教学改革探讨与实践
【摘 要】
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为了提高职《软件工程》课程教学效果,在多年的课程建设基础上,针对课程理论教学内容、实践教学过程、课程考核方式进行了改革与探讨。实践表明,软件工程课程教学改革符合职
【机 构】
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陕西工业职业技术学院
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2011年34期
【基金项目】
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中国高等职业技术教育研究会“十二五”规划立项课题“高职院校软件技术专业课程建设研究”的研究成果（项目编号：GZYLX2011165）
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