幼儿教师提升“云沟通”信息技术能力的实践与思考

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一场突如其来的新冠肺炎疫情改变了幼儿园传统的教学模式,师幼、家园之间的联结方式从“面对面”改成“屏对屏”.在这个特殊时期,幼儿园应利用信息化技术保障幼儿“宅家”期间的一日生活健康、有序地开展.围绕“直面困境,消除畏惧;多元开展,拓宽途径;工具助力,提升技能;回本溯源,把握要点”,不断提升教师“云沟通”信息技术的应用能力,为做好家园沟通指导工作奠定基础.
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