【摘 要】
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【摘要】 对于学生来说,自主管理意识尤为重要,直接影响其未来的学习和发展,教师应当引起足够的重视。就初中学生而言,已经初步具备了自主管理的意识,然而,还并不成熟,在初中教育教学中,教师需要帮助学生逐渐培养成熟自身的自主管理意识,促进其全面发展。基于此,本文针对初中教育教学中学生的自主管理策略进行探讨。 【关键词】 初中教育教学 自主管理 影响因素 策略 【中图分类号】 G635.1
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[摘要]近年来学生中犯罪与自杀者大多来自高校大学生中的“问题群体”。这一部分被称为“问题群体”的大学生在外显能力和内在素质方面比较欠缺,易被忽视,若教育不充分或不当则可能引发不良后果。因此,创造一个有利于这部分学生发展,或向这部分学生倾斜的管理模式,构建高校“问题群体”大学生教育保障体系,是当前改革高校德育教育模式的一个重要问题。本文提出构建高校体系学生“问题群体”教育保障体系的设想,建议构建教育
【摘 要】在“以就业为导向”的大背景下,中等职业学校大刀阔斧进行课程改革,技能培训和顶岗实习有的已经占到百分之七八十的课时。作为语文学科的任务及功能如何完成和加强,以便更好地适应就业要求,是当前中等职业学校语文课程改革的重要命题,本文尝试作些探讨。 【关键词】职业教育 语文课程改革 学分制 目前,广西中等职业学校语文课程采用的是赵大鹏主编的“广西中等职业学校文化基础课程教学用书”系统中的“
[摘要]:纵览沈从文的小说,可以看到他笔下的一系列女性形象中,既有纯清稚嫩的少女,又有饱经生活磨难甚至沉沦到生活底层的少妇、妓女,其人性的善良与纯朴总闪烁着别样的光辉。本文重点通过列举事例论述了沈从文笔下质朴纯美的女性形象及与湘西地理环境和风俗人情的关系。 [关键词]:沈从文 质朴纯美 女性形象 沈从文以其空灵的艺术语言,通过或含蓄或恣肆的描写手段,使一系列湘西少女各有情态,都有其独特的审
[摘要]本文以河南省开展定向运动学校的老师和学生为研究对象,运用问卷调查法、文献资料法和逻辑分析法等,分析了目前普通高校定向运动课程目标的设置现状,提出了体育教师对定向运动课程目标的期望,为普通高校制定合理的定向运动课程目标提供参考。 [关键词]普通高校 定向运动 课程目标 1 引言 定向运动起源于瑞典,它是一项融智力与体力于一体的体育项目。定向运动在欧洲很风靡,尤其是瑞典,定向是所
Abstract:In the light of need to use learning styles to enhance verbal proficiency, this paper will explore the interconnectedness of learning styles and proficiency in verbal communication. It will f
[摘要]:高校弱势群体在经济、学业、就业、情感等方面承受着巨大的压力,这已严重危及其身心健康,不利于其健康成长。而目前高校普遍存在着在校学生规模不断扩大与专业心理咨询教师相对不足之间的矛盾,而团体辅导以其实效性、互动性、较高的参与性在一定程度上缓解了上述矛盾,给高校学生工作尤其是弱势群体学生的工作提供了有效途径。 [关键词]:团体辅导 弱势群体 健康发展 随着我国社会主义市场经济体制的建立
【摘 要】“Focus on form”是一种有关语言教学的新兴理论。它强调在以意义为中心的教学中以适当方式提高学习者对语言形式的关注,从而达到对语言交际能力和语法词汇能力培养的平衡。我们认为,Focus on form理论所提出的理念符合我国英语教学的目标,是一种较为科学、先进的教学理论。本文探讨了如何在“Focus on form”理念指导下,有效实施词汇教学的问题。 【关键词】“Focus
[摘要]本文结合当前我国教学改革的迫切要求,对现行高校公共教育学学科手段进行研究,认为高校公共教育学教学改革迫在眉睫。因此,从重组教学手段、设计教学思路、开发教学模式等几方面提出高校公共教育学教学改革的设想。 [关键词]高校 公共教育学 教学改革 素质教育 目前,我国教育教学正在由传统的应试教育向素质教育转轨,这是新世纪我国教育教学改革的必由之路。实行素质教育的关键是提高教师素养。高等院校
Abstract:The Most Dangerous Game is a highly-trimmed short story, with well-knitted plot, deep-carved characters, suspense, symbols, ironies, etc. Beyond its elaborate form, it conveys far-reaching so
【摘 要】改变传统的教学模式,构建能促进中学生创新能力的教学组织形式。激励学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养他们搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力和交流合作的能力。 【关键词】创新思维 创造性人格 独创意识 现代社会高科技的发展,对未来人才的素质提出了更高的要求,要求改变传统的教学模式。构建能促进中学生创新能力的教学组织形式。激励学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养他们搜集和处理