浅论图式理论在高中英语听力中的应用

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近年来"图式理论教学法"广泛地应用于外语教学中,其中也包括高中听力教学。本研究基于高中英语教学实践,首先介绍了图式理论与图式听力理论,然后结合大量实例从三个阶段来论证如何将图式理论应用在高中英语听力中,从而进一步提高中学外语教学质量。
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