供给侧改革背景下财经类院校课堂教学改革的探索与实践 ——以广西财经学院西方经济学课堂教学改革为例

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提高教学质量,是高等教育发展的核心任务,是教育强国的基本要求,也是供给侧改革背景下人力资本培养的关键所在。西方经济学这门课程,是财经类院校学生的专业基础课,上好这门财经类专业的核心课程,培养“适销对路”的专业人才,让有限的教学资源在有限的时间内发挥最大的教育功能,这对新建的财经类本科院校而言,显得尤为关键。本文在分析财经类院校课堂教学改革的必要性之后,以广西财经学院为例,对该校西方经济学课堂教学存在的问题进行了分析,最后提出西方经济学课堂教学改革的对策建议。 Improving teaching quality is the core task of the development of higher education, a basic requirement for a powerful country in education, and a key to cultivating human capital in the context of supply-side reform. The course of Western Economics is a professional basic course for students majoring in finance and economics. This core course of finance and economics major is a good course to cultivate professionals with marketable resources so that limited teaching resources can be used for a limited period of time To play the largest educational function, which for the newly-built financial-based colleges and universities, it is particularly crucial. After analyzing the necessity of classroom teaching reform in finance and economics colleges and universities, taking Guangxi University of Finance and Economics as an example, this article analyzes the existing problems in Western economics classroom teaching and finally puts forward countermeasures and suggestions on the reform of classroom teaching in western economics.
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