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文章阐述了乌鲁木齐职业大学学前教育专业针对学前民族双语班学生的现状、特点和在“学前卫生学”教学中存在的问题，结合职业教育课程特色，在教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面进行了改革实践，提高了教学效果。
高职学前双语班《学前卫生学》课程改革的几点思考
【摘 要】
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文章阐述了乌鲁木齐职业大学学前教育专业针对学前民族双语班学生的现状、特点和在“学前卫生学”教学中存在的问题，结合职业教育课程特色，在教学目标、教学内容、教学方法、教
【机 构】
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乌鲁木齐职业大学师范学院
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2012年10期
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