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新课标要求下,语文教学越来越被得到重视,而其中阅读理解的部分却是学生学习语文的重难点.因此,在语文阅读教学中,教师要激发学生兴趣,把握每个学生的身心特点,因材施教.同时,教师还应该重视小组合作学习的重要性,引导他们在小组中自主交流,不仅能够培养其合作共赢的能力,还能激发其独立自主学习的思维模式.