【摘 要】
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“一带一路”倡议的持续推进,我国相关行业对精通英语语言的人才需求数量飞速增加,我国高职院校就应为社会各界积极培养具备一定英语运用能力的专业技术性人才.高职院校在培
【机 构】
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黑龙江司法警官职业学院,黑龙江 哈尔滨,150080
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“一带一路”倡议的持续推进,我国相关行业对精通英语语言的人才需求数量飞速增加,我国高职院校就应为社会各界积极培养具备一定英语运用能力的专业技术性人才.高职院校在培养英语专业人才、实施英语课程教学时,还应注意文化倾向性,应切实按照增加文化自信的要求来做好教学设计、实施课程教学,将文化自信融入到教学理念之中,将传统文化元素引入到高职英语的课堂教学中,密切高职英语同其他思政课程的横向联系,不断增强大学生的文化自信,让他们成为在“一带一路”倡议中积极弘扬中华文化的传播者.
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