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管理是一门科学,更是一门艺术。智慧的管理,才能带领老师实现一方教育的美好愿景,才能成就一所好学校。本案例的呈现,意在凸显尊重人、相信人、依靠人、激发人的管理理念。
学校管理案例评析:卡壳的“自主早读制度”
【摘 要】
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管理是一门科学,更是一门艺术。智慧的管理,才能带领老师实现一方教育的美好愿景,才能成就一所好学校。本案例的呈现,意在凸显尊重人、相信人、依靠人、激发人的管理理念。
【机 构】
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江苏省常州市新北区百草园小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年27期
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