【摘 要】
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德国"双元制"高等职业教育强调企业研发实践与专业知识相结合,这对于应用型人才培养具有重要的现实意义。文章通过对"双元制"德国高职教育的学生培养模式、课程设置、高校与
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德国"双元制"高等职业教育强调企业研发实践与专业知识相结合,这对于应用型人才培养具有重要的现实意义。文章通过对"双元制"德国高职教育的学生培养模式、课程设置、高校与企业双师制和以生为本的课程教学等方面的分析,将有助于国内过程装备与控制工程专业教学正确理解与借鉴德国"双元制"高职教育的特色与路径。
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