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高职数学教学引导学生更好地感知数学知识和理论,并将数学应用于相应的专业和学科,以此来服务于学生的专业发展,以此来造就社会发展所需要的应用型高素质人才.基于服务专业需求背景下的高职数学教学应该不断改革和创新,构建数学学科与专业融合体系,将数学实践指导、案例分析与专业真正融合,服务学生全面发展.
基于服务专业需求背景下的高职数学教学方略
【摘 要】
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高职数学教学引导学生更好地感知数学知识和理论,并将数学应用于相应的专业和学科,以此来服务于学生的专业发展,以此来造就社会发展所需要的应用型高素质人才.基于服务专业需
【机 构】
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江西工业贸易职业技术学院,江西 南昌330038
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2020年33期
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