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通过对学生成绩的抽样统计,采用数理统计分析方法得出高等数学对相关基础课--大学物理、线性代数、概率论与数理统计的成绩都有影响,从而肯定了高等数学在理工科学科中的基础性地位.
高等数学对关联基础课的相关性影响
【摘 要】
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通过对学生成绩的抽样统计,采用数理统计分析方法得出高等数学对相关基础课--大学物理、线性代数、概率论与数理统计的成绩都有影响,从而肯定了高等数学在理工科学科中的基础
【机 构】
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鹤壁职业技术学院
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2009年3期
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