【摘 要】
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语言作为彰显一个国家和民族传统文化的重要载体,其承担着跨文化传播交际、交流的重任。本文立足于“跨文化交际能力”的内涵,从“敏感性”、“宽容性”及“灵活性”三个维度
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语言作为彰显一个国家和民族传统文化的重要载体,其承担着跨文化传播交际、交流的重任。本文立足于“跨文化交际能力”的内涵,从“敏感性”、“宽容性”及“灵活性”三个维度入手,提出跨文化交际能力培养的主要思路构架,并以大学英语教育为载体和具体路径,提出“新时代”下培养学生跨文化交际能力的可行性策略,旨在促使大学英语教育中“文化教育”与“语言教育”有机结合,培养兼具跨文化交际意识和能力的新型人才。
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