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初中物理新课程标准中明确提出:物理课程应当与学生的实际生活相贴近,与学生的认知特点相符合.但是,在当前初中物理教学的实际过程中,课堂教学趣味性不足,学生学习的兴趣不高、学习成效不明显.这就需要教师按照新课程的标准要求,将生活化思维应用到初中物理教学中.
初中物理教学中的“生活化”思维应用刍议
【摘 要】
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初中物理新课程标准中明确提出:物理课程应当与学生的实际生活相贴近,与学生的认知特点相符合.但是,在当前初中物理教学的实际过程中,课堂教学趣味性不足,学生学习的兴趣不高
【机 构】
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甘肃省陇南市武都区琵琶九年制学校 甘肃 陇南 746051
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2020年6期
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