高中化学有效性课堂教学浅议

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新课程的基本理念提出:“学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者与合作者”。这就要求教师改变了古代已有的单纯的“解疑释惑”的知识传授者的角色,在教学中给予学生更多的关爱,更多的空间,给他们以体验和展示的机会,让高中化学课堂气氛更加宽松与和谐,建立师生平等和谐互助的关系。 The basic idea of ​​the new curriculum proposed: “Students are the masters of learning, teachers are learning organizers, guides and collaborators.” This requires teachers to change the ancient role of imparting knowledge imparters to the simple “doubts and doubts and doubts” that have existed in ancient times, giving students more care and more space in teaching, giving them opportunities to experience and display, Let the senior high school chemistry classroom atmosphere more relaxed and harmonious, the establishment of equality between teachers and students the relationship of harmony and mutual assistance.
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