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混凝土路面砖施工质量与生产质量缺陷分析
【出 处】
:
房地产导刊
【发表日期】
:
2014年30期
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阅读教学是小学语文教学中最基本、最重要的训练之一。学生的课外阅读既能巩固和扩大课堂教学成果,又能提高学生的阅读能力和写作水平,所以在教学中教师应有意识地加强对学生课外阅读的指导,加强课外阅读从某种意义上来讲比课内阅读更重要。我们常常发现,一些同学知识面广理解能力强,思维活跃,正是因为他们具有较好的阅读条件和课外阅读习惯,充实了课余生活,使自己在同学中出类拔萃。那么如何激发学生的阅读兴趣呢?我认为做
随州技师学院是一所高中阶段的综合学校,是随州唯一一所国家级重点示范学校。在2016—2017学年上学期开学第一课上,徐院长提出了“培育工匠精神,铸就美好人生”这个主题。徐
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通过数学模型研究了抗生素耐药性的传播。计算了基本再生数,得到了无菌平衡点,两个边界平衡点(表示抗生素的突变体消失)和正平衡点(表示野生菌株和抗生素的突变体)持久存在的条
随着我国素质教育的全面实施,英语教学也越来越重视培养学生的英语交际能力。但是,目前高中英语教学中班级大(一般为50~60人),程度差别较悬殊的现象,加大了教师在课堂中对提问把握的难度。有些教师担心提问多了,课堂纪律往往难于驾驭;提问少了,师生之间很难沟通,教师也难以了解学生对所教知识的掌握程度。提问过难,程度较差的学生会感到不适应也容易造成学生中的两极分化;提问过于简单,则失去了提问的价值,也使学
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