论文部分内容阅读
民族教育是贵州教育的重要组成部分，又是薄弱的环节。本文从战略的高度审视贵州民族教育的经验和问题，对实现贵州民族教育跨越式发展提出了可行的思考。
我省民族教育发展探索
【摘 要】
：
民族教育是贵州教育的重要组成部分，又是薄弱的环节。本文从战略的高度审视贵州民族教育的经验和问题，对实现贵州民族教育跨越式发展提出了可行的思考。
【机 构】
：
贵州民族学院
【出 处】
：
贵州民族学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
：
2006年5期
其他文献
失信在当今社会、经济生活中已成为较为突出的矛盾和问题，就连大学毕业生在求职过程中也表现出失信行为。如“注水简历”、“伪造证书”、“随意违约”等，过早地闪现了诚信危机
以5＇-（2-吡嗪基）-2H,4’H-3,3’-二（1,2,4-三唑）（H2ptz）为配体,通过水热方式制备了一例镍多孔配位聚合物{[Ni2（ptz）（SO4）（H2O）2]·2H2O}n（1）,并借助元素分析、红外光谱、热重分析以及单