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在教育教学过程中，由于社会，教育体制、学校、教师、家庭等诸多因素，使得我们的教育教学不尽人意。社会风气、不良习气的影响，以分数评价的教育体制，学习重教学轻教育的思想，教师不当的教学方式和不健康的教育心理。家长把孩子的一切教育过分的依赖于学校、教师。再加之家长自身文化素质低，经济社会下生活压力大，奔波忙碌等原因难以关心照顾孩子，致使孩子出现孤僻自闭、自卑消沉、自私自傲，羞怯懦弱、情感冷漠等性格缺陷，存在较为严重的个人主义、享乐主义，这些现象令家长学校、教师时常叹息、担心，都说现在的孩子难以管教，这是极不负责