【摘 要】
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在集成电路工程专业的研究生培养中,“计算机组成与体系架构”课程起到了理论研究与设计实践之间的桥梁作用。对传统自顶向下教学方式进行改进,提出一种自底向上的教学流程,将“数字逻辑”“硬件语言”“体系结构”等课程进行融合,在教学过程中展示了从基本数字模块设计到系统级设计方法的演进过程,引导学生掌握从计算机组成、架构原理到设计实现的处理器前端设计流程。通过混合线上实验辅导与线下翻转课堂教学,以项目小组的方式开展实践教学,有效提高学生能力,教学效果获得较好提升。
【基金项目】
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2021年西安电子科技大学教育教学改革研究项目“面向集成电路专业的计算机体系结构教学研究与实践”(项目编号:B21025),2019年西安电子科技大学“人工智能+教育”示范课程建设项目“计算机原理与系统设计”(项目编号:暂无)。
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在集成电路工程专业的研究生培养中,“计算机组成与体系架构”课程起到了理论研究与设计实践之间的桥梁作用。对传统自顶向下教学方式进行改进,提出一种自底向上的教学流程,将“数字逻辑”“硬件语言”“体系结构”等课程进行融合,在教学过程中展示了从基本数字模块设计到系统级设计方法的演进过程,引导学生掌握从计算机组成、架构原理到设计实现的处理器前端设计流程。通过混合线上实验辅导与线下翻转课堂教学,以项目小组的方式开展实践教学,有效提高学生能力,教学效果获得较好提升。
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