关于临床医学七年制教学的几点思考

来源 :中华医学教育探索杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zlmgwj006
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临床七年制教育是我国医学教育长学制的一种探索,我校自1994年开始招收七年制,在七年制教学中积累了丰富的经验,文章从培养目标、培养模式、培养效果等三方面总结了经验,并提出了存在的问题,探讨了今后需要改进的方向。

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