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本文论述在信息时代背景下,教师要利用好数据分析、微课录制、白板交互技术和网络资源平台等先进信息教育技术,让小学语文课堂呈现出高效、自主的状态,推动小学语文课堂发生结构性变革,实现“教师主导＋学生主体”的教育理念。
利用信息技术促进小学语文课堂结构性变革初探
【摘 要】
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本文论述在信息时代背景下,教师要利用好数据分析、微课录制、白板交互技术和网络资源平台等先进信息教育技术,让小学语文课堂呈现出高效、自主的状态,推动小学语文课堂发生
【机 构】
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南宁市凤翔路小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2018年33期
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