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一、概念界定所谓“动态”即“运动变化的状态”。课堂中的运动变化是指教师、学生、环境、资源等都是不断变化的，且多种因素之间相互联系、相互作用，构成比较复杂多变的“场域”。
动态生成资源视角下的教师教师研究
【摘 要】
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一、概念界定所谓“动态”即“运动变化的状态”。课堂中的运动变化是指教师、学生、环境、资源等都是不断变化的，且多种因素之间相互联系、相互作用，构成比较复杂多变的“场域
【机 构】
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常州市青龙实验小学江苏
【出 处】
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小学科学：教师
【发表日期】
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2004年期
其他文献
《说文解字》对鸭字的解释是：“从鸟，甲声。” “从鸟”的意思是归为禽类，一般是指家禽，古代最常见的家禽就是“鸭”、“鸡”、“鹅”。《说文解字》中说道：“鸟,长尾食禽总名也,象形,鸟之足,似匕从匕,凡鸟之属皆从鸟。”鸭、鸡、鹅三个字都是形声字,分别以“甲”、“奚”、“我”得声,因为它们都是古人拟其鸣叫而得名。 “鸭”字在古文献中出现较少，因为它在古代书面文字中称“凫”或“鹜”，“鸭”是民间通俗