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高职鞋类专业先后经过两轮示范建设，均取得了显著成效。通过分析比较高职鞋类专业两轮示范建设的特点和关系，结合制鞋业的现状与发展对人才的需求，继续探索深化高职鞋类专业后示范建设之路，提高教育教学质量，从而实现建设优势特色专业，为制鞋业培养一线所需的高素质专业人才的目标。
高职鞋类专业两轮示范建设的比较与研究
【摘 要】
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高职鞋类专业先后经过两轮示范建设，均取得了显著成效。通过分析比较高职鞋类专业两轮示范建设的特点和关系，结合制鞋业的现状与发展对人才的需求，继续探索深化高职鞋类专业后示
【机 构】
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温州职业技术学院轻工系
【出 处】
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温州职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年1期
【基金项目】
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2011年度浙江省教育科学规划研究课题（SCG314）
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