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小学体育教学与中学、高中的体育教学有明显的不同,作为小学体育教师应充分了解小学生的心理特征,在教学中应依据儿童好动的心理,设计一些适于儿童身心健康的体育活动,寓教于乐,从而提高小学生对体育课的学习兴趣.
浅谈儿童心理与小学体育教学
【摘 要】
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小学体育教学与中学、高中的体育教学有明显的不同,作为小学体育教师应充分了解小学生的心理特征,在教学中应依据儿童好动的心理,设计一些适于儿童身心健康的体育活动,寓教于
【机 构】
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浙江省嵊州市浦口街道浦口中心小学 浙江嵊州312451
【出 处】
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文科爱好者（教育教学版）
【发表日期】
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2013年2期
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