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针对传统教学方式下《数据库原理与应用》实验课程中学生主动性、知识迁移能力及综合运用能力较差等问题,探讨其微课设计,分析应用效果。针对学习过程中遇到的具体问题制作系列微课,提高学习者综合学习能力。
数据库课程微课设计及应用
【摘 要】
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针对传统教学方式下《数据库原理与应用》实验课程中学生主动性、知识迁移能力及综合运用能力较差等问题,探讨其微课设计,分析应用效果。针对学习过程中遇到的具体问题制作系
【机 构】
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西北师范大学教育技术学院
【出 处】
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软件导刊
【发表日期】
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2016年9期
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