【摘 要】
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和谐的课堂应该是感性与理性的完美结合,具有很强的教育实际意义,就目前中学语文课堂教学改革存在的问题,对和谐课堂具备的特征以及如何构建和谐课堂进行探讨有利于师生之间
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和谐的课堂应该是感性与理性的完美结合,具有很强的教育实际意义,就目前中学语文课堂教学改革存在的问题,对和谐课堂具备的特征以及如何构建和谐课堂进行探讨有利于师生之间的共同发展。
Harmonious classroom should be the perfect combination of sensibility and rationality, which has a strong practical significance of education. On the current problems in the reform of Chinese classroom teaching in middle schools, the characteristics of harmonious classrooms and how to build a harmonious classroom are beneficial to teachers and students The common development.
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