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中图分类号：G633.3
守不住的初心，回不去的汉朝
【摘 要】
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中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）36-221-01 缘起： 2020年9月高中语文新统编教材投入使用，《苏武传》是保留篇目之一。《苏武传》成功塑造了极具气节的汉朝使臣形象，作为对比人物李陵不可或缺。在司马迁的《报任安书》中，学生初步认识了李陵，《苏武传》的李陵形象又更加具体，这也激发了学生走近李陵的阅读欲望。《古文观止》卷六·汉文（二）的第
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年36期
其他文献
【摘要】 寓教于乐是体育游戏教学法的核心特征，该方法使学生在参与体育运动时能够最大限度地忘却身体的疲劳，让学生在游戏中产生对运动的热爱并得到身体素质的提升。现阶段，初中生主动参与排球运动的意识较为薄弱，与篮球、足球这类常见的球类运动相同，排球运动也具有一定的对抗性与趣味性，初中体育教师应积极使用游戏教学法。本文针对体育游戏教学法在初中排球教学中的合理应用进行分析，以供读者参考。 【关键词】 初
【摘要】 随着我国经济事业的不断发展，我国的综合国力已经成功得到了提高，人们的生活水平也在日益增长和提升。为了满足人们的物质文化水平和需求，不断地更新现当代的技术手段是非常有必要的，现在最为重要的一种技术手段是将多媒体技术运用于高中美术的教学课程当中，将艺术与科学技术相结合，不仅有优势，而且还有一个非常客观的前景，可以就此激发出学生对于美术的热爱和兴趣。 【关键词】 高中美术教学 多媒体技术
摘 要：小学阶段是培养学生语文学习兴趣，是培养学生养成良好学习習惯的关键时期，但受多种因素的影响，目前仍有部分语文教师采用传统的教学方式开展教学，影响了小学语文教学效果，因此，笔者分析了小学语文教育教学现状，并提出了新课改下小学语文教育教学策略，从而改进教学方法，提高教学质量，为培养综合素质过硬的人才打下坚实的基础。 关键词：新课改;小学;语文教学 中图分类号：G623.2 文献标识码：A
【摘要】 语言测试会对语言教学产生反拨效应。语法填空题2017年开始在广东高职高考英语科考试中出现，是一个重要变化。本文对2017-2019年高职考语法填空题进行了分析，并结合英语教学实践，探讨高考语法填空题对中职英语教学的反拨效应。 【关键词】 语法填空 中职英语教学 反拨效应 【中图分类号】 G712 【文献标识码】 A 【文章编号】 199
【摘要】 耐久跑是中学体育教学的重要内容之一，也是很多学生畏懼、抵触的体育项目。在初中体育耐久跑教学中，运用“小组合作”模式能有效解决耐久跑教学过程中存在的问题，充分调动学生的积极性，既有效提升了耐久跑的教学效果，也培养了学生的体育核心素养和“终生体育”理念。 【关键词】 初中体育教学 耐久跑 教学模式 小组合作 【中图分类号】 G633.96 【文献标识码】 A
【摘要】 相对于城市来讲，我国农村的经济发展较慢，为了改善家庭经济状况，不少夫妻选择外出打工，让家里的老人照顾孩子。而老年人对于孩子的学习问题基本是没有辅导能力的，这也就导致了大部分留守儿童对于学习兴致寥寥，尤其是对初中数学中复杂的知识点，更是完全不感兴趣，或者直接放弃，这对于初中生的学习来说，是一个很大的问题。本文意在通过对于农村初中生对数学的兴趣现状分析，进而讨论相应的对策。 【关键词】
摘 要：中学时期是学生在学习与成长的过程中最重要的阶段，在此期间培养好学生的英语语言系统，能极大程度提高学生的语言认知能力，语言表达能力，开拓语言思维。而对于中学生而言，英语学习相对较为复杂，学习难度较高，所以导致学生们对英语学习产生抵触情绪。情境教学法的应用，在很大程度上降低了英语学习难度，并且在学习中让学生产生兴趣，提高学生学习效率，进而增强学生学习积极性与主动性。所以作为中学英语教师，我们需
【摘要】 微活动是新课改背景下提出的一种新颖的教学方式，是一种在短时间内展开的主题探究、思维碰撞的课堂微型活动。初中历史课程是培养学生历史理解能力、学科素养与综合素养的重要手段，但受课程特质影响，其教学内容较为繁杂，牵涉到中外历史的方方面面，教学难度较高。如何在有限的课堂教学时间内完成新课改给出的教学任务，提高教学效果，加快教学进度，是众多教育工作者需要研究探讨的课题。本文结合微活动教学实际与初中
【摘要】 笔者在本文中就在表演区活动培养中班幼儿创造性品质作了一些有效的探索。 【关键词】 中班幼儿 创造性品质 【中图分类号】 G612 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）03-042-02 一、多形式地引导幼儿理解故事的内容，为创造性表演打好基础 理解故事的内容，是创造性表演的基础。在一个学期的活动中，在