浅谈新课改背景下高中教师的角色改变

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传统的教育教学模式已经不能适应信息时代的需要,教师要实现自身角色的转换,才能适应时代教育发展的根本要求。由“蜡烛”转变为“长明灯”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。千百年来,人们把教师比作蜡烛,反映了广大教育工作者无私奉献的牺牲精神。但是,“蜡烛”之光是十分有限的,它只能照亮学生的一部分有时可能还会限制学生的发展。作为教师,应该在燃尽自己照亮别人的同时,自身也要光彩照人。在新的课程改革逐步推向深入的今天,作为一名语文教师,我 The traditional education and teaching model can not meet the needs of the information age. Teachers must adapt themselves to the fundamental requirements of the development of education in the era if they want to change their roles. From “candle ” into “long light ” “Spring silkworms to death wire side to do, wax torch into tears ashes ”. For thousands of years, teachers have been compared to candles, reflecting the sacrificial spirit of selfless dedication of educators. However, the light of Candlelight is very limited. It can only limit the student’s development if it only illuminates part of the student body. As a teacher, you should also make yourself brilliant when you burn yourself to light up others. In the new curriculum reform is gradually pushed deeper today, as a language teacher, I
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