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本文主要阐述了基于工作过程导向的《特种加工》课程的开发理念。把企业生产中的工作任务与基础理论结合转化成课程内容，挑选实用且综合性强的零件作为课程开发单元的知识载体，开发课程项目内容；根据一体化课程特点及该一体化课程实际授课情况构建“四位合一”的综合考核方式。
基于工作过程导向的《特种加工》一体化课程改革
【摘 要】
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本文主要阐述了基于工作过程导向的《特种加工》课程的开发理念。把企业生产中的工作任务与基础理论结合转化成课程内容，挑选实用且综合性强的零件作为课程开发单元的知识载体
【机 构】
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佛山职业技术学院
【出 处】
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中小企业管理与科技
【发表日期】
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2013年36期
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