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文章针对采矿工程专业实践性强的特点,结合当前采矿工程现场问题多样等内容,提出了研讨实践式的教学模式,教学研究表明:研讨实践式教学增强了课程实践性,培养了学生的学习兴趣,发散了学生思维,激发了学生的科研兴趣,能够有效指导采矿工程专业学习,从而进一步推进实践性工科的教育教学及科研发展进程。
采矿工程专业研讨实践式教学应用与转化--以条带式Wongawilli采煤法的研究为例
【摘 要】
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文章针对采矿工程专业实践性强的特点,结合当前采矿工程现场问题多样等内容,提出了研讨实践式的教学模式,教学研究表明:研讨实践式教学增强了课程实践性,培养了学生的学习兴
【机 构】
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河南理工大学能源科学与工程学院,煤炭安全生产河南省协同创新中心
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年49期
【基金项目】
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国家自然科学基金资助项目(51974105、51374092)
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