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大学英语的教学目标是培养学生的综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后的学习工作中能用英语有效地进行交际.普通高校理工的大学生英语听说能力水平普遍较低,课堂口语交际活动还处在低级阶段,无法有效地、深度的展开讨论、辩论,这是大学英语教学管理者、大学英语教师应该关注的问题.
普通高校理工类学生英语听说能力现状及对策
【摘 要】
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大学英语的教学目标是培养学生的综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后的学习工作中能用英语有效地进行交际.普通高校理工的大学生英语听说能力水平普遍较低,课堂口语交
【机 构】
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大连工业大学外国语学院,辽宁 大连,116034
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2019年32期
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