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为了提高工程制图课程教学质量,引入直观教学、融合教学、可逆训练等教学法,详细介绍了每种方法的原理和内容,并进行了比较。实践证明,各种方法面向不同的教学内容,提高了工程制图的教学效率和学习兴趣,达到了降低教学难度的目的,有利于学生更快更好地理解和把握教学内容。
工程制图教学教法的探讨
【摘 要】
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为了提高工程制图课程教学质量,引入直观教学、融合教学、可逆训练等教学法,详细介绍了每种方法的原理和内容,并进行了比较。实践证明,各种方法面向不同的教学内容,提高了工
【机 构】
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北京石油化工学院机械工程学院
【出 处】
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科技创新与生产力
【发表日期】
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2016年5期
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