小剂量去纤酶治疗不稳定性心绞痛

来源 :西南国防医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwjms
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我们1991年以来,用去纤酶(defibrino-genase)治疗不稳定性心绞痛16例,获得满意疗效,现报告如下。
其他文献
自从1982年Aaslld将多普勒超声经颅检测脑血管血液动力学,发明TCD技术以来,使人们加深了对脑血管的从理论到实践的认识。我科自1992年引进美国经颅彩色多普勒(TCCDS)至今,已
列宁说:“爱国主义就是千百年来巩同起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深,才能爱之切。所以在历史教学中开展爱国主义教育有其得天独厚的优势。如何在历史教学
英语语法是英国语言的实际用法,是通过语法家的调查研究、分析、综合而总结出来的,不是凭空臆造出来的。任何人使用英语,不管他是否学过语法,都必须依照语法。举个极简单的例子说
通过室内膜孔单向交汇入渗试验资料,分析了膜孔单向交汇入渗特性,在此基础上,根据不同的已知资料情况,提出了相应的3个膜孔单向交汇入渗数学模型,其中模型1是建立在膜孔单向
我们参考济与洛夫斯基(Unmahobcknn)氏手术方法,对下唇癌行下唇矩形全切除后,立即以两侧面颊瓣转移一次整复成形,效果满意。现将手术方法步骤及注意事项介绍如下。
近年来使用EDP或HFJV治疗肺心病的报道较多,部分报道治疗后在PaO<sub>2</sub>升高的同时出现不同程度的CO<sub>2</sub>潴留,本文采用国内最新研制的HDP治疗12例重症肺心病Ⅱ
《语文课程标准》明确指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”新课标主张将写作与生活紧紧联系起来,让学生走进生活
作者在8年前曾报告308例成人室性早搏QRST形态的临床意义。本文对这些病人进行追踪观察,以探讨室性早搏形态、分类、心功能分级及抗心律失常药治疗对预后的影响。
近几年,为使新课标理念更快、更好、更有效地深入课堂,我所在地区的各兄弟学校每学期都会开展一次教师的“上好课”比赛活动。其中有两位老师上的是一同底数幂的运算,我听完后,被
目的探讨超声引导经皮肾造瘘对改善肾后性梗阻患者肾功能的临床价值. 方法 45例患者(64个肾脏)在超声引导下,采用Seldinger法将导管放置于扩张的肾盂内,引流减压. 结果 45例