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随着＂微时代＂的到来,微课程作为一种新兴教学资源已经在中国播下种子,并开始生根发芽。本文主要阐述微课程的涵义和特点,分析目前新课程背景下,微课程在高中地理教学中对教师的教学、对学生的学习发挥的重要作用,并对微课程在高中地理教学中的定位进行预测。
微课程在高中地理教学中的价值探微
【摘 要】
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随着＂微时代＂的到来,微课程作为一种新兴教学资源已经在中国播下种子,并开始生根发芽。本文主要阐述微课程的涵义和特点,分析目前新课程背景下,微课程在高中地理教学中对教师的
【机 构】
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福建省厦门市翔安第一中学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2015年11期
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